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2020国家公务员行测模拟题:言语理解(7)

文章来源:齐创公考 编辑者:wangyan 时间:2019-11-21 16:12:09

1.随着全球气候变暖、冰层融化,南北极所蕴含的巨大能源资源、航道优势等被充分发掘出来,其战略意义愈发凸显。据估算,仅北极地区的煤炭、石油、天然气储量就分别占到全世界潜在储量的25%、13%、30%。同时,极地的战略位置也尤为重要。如今,为赢得竞争优势,不仅美国、俄罗斯、加拿大等极地国家纷纷根据各自的国家利益制定极地战略,而且一些非极地国家和集团也积极参与极地事务,使得极地地区形势骤然变化。作为新兴战略热点,围绕极地尤其是北极地区的国际斗争将日趋复杂和激烈。

这段文字意在强调(    )

A.大国的积极参与使得极地地区形势复杂化

B.各国应从全球战略高度看待极地地区问题

C.围绕北极地区的国际斗争即将拉开帷幕

D.极地成为世界各国战略博弈的热点地区

 

2.在现代军事中,战略威慑的地位越来越重要。战略威慑的实力,由常备军和后备力量两个部分组成,要确保这两支力量正常运转和发展,除了国民经济动员外,还需要一种无形力量的支持。这正是信息化战争中,新闻舆论战所承担的战略任务。因为没有媒体的宣传,别人就不可能全面感受到你的“强大”,其威慑作用也会大打折扣。从海湾战争到伊拉克战争,美国都是借助媒体挥舞“威慑大棒”,战前就发动大规模的舆论攻势,使对方先失一局。可见,通过舆论战抢占话语权,先发制敌,形成对己有利的战争环境,有助于实现战略目标。

这段文字意在说明(    )

A.新闻舆论战对战略威慑至关重要

B.舆论战成为打赢信息化战争的重要手段

C.大规模舆论攻势成为现代战争的前哨战

D.媒体宣传是联结常备军与后备力量的纽带

 

3.在传统的学校中,每个教室孤立且封闭,教师们不会花什么时间来观察同事的教学方法,或者向别人学习。然而,教育研究证实,当教师们相互协作时,学生们的表现也相应提高。经济学家通过统计方法和大型数据库分析发现:当教师有机会与同事长期合作、互相交流教学经验时,学生们在测试中得分较高。在一项针对美国教师的调查中,超过90%的受访人反映,同事之间的交流有助于提高自己的教学效果。

这段文字意在说明(    )

A.大数据研究对教育的启示

B.教师之间交流合作的意义

C.教学方法对学生表现的影响

D.传统学校中教师受到的限制

 

4.基础数学是一门对天赋要求极高的学科,它的高度抽象性让不具备这种天赋的人望而生畏。在某种意义上可以说,是数学选择了它的追随者,而非相反。加之数学是一门完全依赖人自身最纯粹的大脑机能进行探索的学科,这使得一流的数学研究介乎学问和艺术创造之间,总是在“灵感乍现”的时刻产生突破。因此,数学家实际上是一个极其冒险的职业,其成就几乎完全仰仗天赋和灵感的偶然眷顾。另一方面,对具有数学才能的人来说,现代社会充满了机会的诱惑,金融、计算机、互联网,都是比数学研究更赚钱的行业。

这段文字意在(    )

A.解释数学家可遇不可求的现象

B.说明天赋对于数学研究的意义

C.探讨基础数学研究的本质规律

D.强调基础数学发展面临的困境

 

5.近年,研究人员研发出了一种“人造皮肤”,能够模仿健康年轻皮肤的特点,有望成为人类的“第二层皮肤”,“人造皮肤”交叉融合了医学、生物、化学、材料、工程等多个学科,通过对材料的不断筛选、优化及临床测试,最终才取得这样的成果。现实中,类似的成果还有很多,比如通过心脏外科医生与电气工程学家及计算机科学家的紧密合作,利用3D打印将患者病变心脏的扫描成像转变成用于心脏手术的物理模型。历史上,任何一项医疗技术和医疗器械创新都并非是临床医生或某个学科专家单独完成的。基于临床问题的多学科交叉合作,才能真正实现医疗技术和医疗器械领域的自主创新。

这段文字意在强调(    )

A.医疗自主创新促进多学科合作

B.医疗领域的自主创新成果显著

C.医疗技术和医疗器械难以创新

D.医疗自主创新依托多学科合作

 

 


参考答案与解析:

1.【答案】D。解析:文段开篇介绍了在气候变暖的背景下,南北极的优势被发掘,战略意义凸显,并用数据进行解释说明,接着“同时”表并列,介绍极地战略位置的重要性,并通过大国的参与说明极地的形势发生变化,前后两个方面共同强调了极地的重要性。尾句通过“使得”引出结论,指出极地地区作为新兴的战略热点,围绕极地的国际斗争将日趋复杂和激烈,对应D项。A项,“大国”对应美国、俄罗斯、加拿大等国家,而文段中还提到了非极地国家,选项表述片面,排除;B项“极地地区问题”为无中生有的表述,排除;C项,“即将拉开帷幕”表示即将开始,而由文段可知,围绕极地的国际斗争已经开始了,文段主要强调的是竞争激烈,排除。故正确答案为D。

2.【答案】A。解析:文段首先指出战略威慑地位很重要,接着指出新闻舆论战对于战略威慑实力是一种无形的支持,后文分析了原因,并通过美国的例子进行论证,尾句通过“可见”总结上文,指出舆论战对于实现战略目标很重要,故可知文段重在强调新闻舆论战对于战略威慑的重要作用,对应A项。B项,“打赢”二字程度过重,文中只是说对战争有利,且并未提及“战略威慑”这一主题词,排除;C 项,仅提到“舆论攻势”,缺少“战略威慑”这一主题词,排除;D项,“媒体宣传”为文段原因解释的内容,非重点,排除。

3.【答案】B。解析:文段首先介绍“传统学校,较为封闭,教师们不会彼此学习”。接下来由“然而”转折引出文段重点,转折之后依次引用“教育研究的观点”、“经济学家的观点”以及“调查结论”阐明教师相互交流、协作可“提升学生表现”、“使学生获得较高分数”以及“有助于提高教学效果”三方面的好处。故文段意在说明“教师之间交流合作的意义”对应B项。A项,“大数据研究”偏离文段核心话题,文段重在强调“教师交流”的作用,且仅为引出核心话题的方式之一,排除;C项,“教学方法”偏离文段核心话题,文段重在强调“教师交流”的作用,排除;D项,“传统学校中教师”为转折前的表述,非重点,排除。

4.【答案】A。解析:文段开篇指出“基础数学”对天赋有较高的要求,并指出是数学选择了它的追随者,随后通过并列关联词“加之”指出“数学”研究依赖大脑机能进行探索,往往在“灵光乍现”的时刻产生突破。后文通过结论词“因此”进行总结,并通过并列关联词“另一方面”强调“数学家”这一职业极其冒险且薪酬较低,故文段重点围绕“数学家”这一话题展开,强调能成为“数学家”的人较少,可以遇到但不可强求,对应A项。

B项,“天赋对于数学研究的意义”对应“因此”后的并列的部分内容,片面,且未提及核心话题“数学家”,排除;

C项,“本质规律” 无中生有,文段并未提及,排除;

D项,“基础数学”偏离文段核心话题,文段重点强调“数学家”这一核心话题,排除。

5.【答案】D。解析:文段首先引出科研人员研发的一项成果“人造皮肤”,并指出其交叉融合了多个学科,接下来指出类似的成果还有很多,并举例说明。之后阐述历史上的情况,任何一项医疗技术和器械并非单独能够完成,尾句强调只有进行多学科交叉合作,才能实现自主创新,故文段重点强调医疗自主创新需要多学科交叉合作,对应D项;A项,逻辑错误,文段重点介绍多学科合作对医疗创新的影响,而不是医疗创新对多学科合作的影响,排除;B项,没有提及多学科交叉合作,偏离中心,排除;C项,“难以创新”为问题的表述,文段重点强调多学科交叉合作这一对策,排除。

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